过了漫长的十几分钟，一个穿着白大褂、提着简陋医药箱、睡眼惺忪的医生才被带了过来。医生皱着眉头，隔着栏杆给张二蛋简单检查了一下（主要是看瞳孔、摸脉搏），又看了看地上的血迹，语气平淡地说：“急性肺炎，咳血，情况不太好。得送医院。不过，”他看了一眼旁边脸色阴沉的小头目，“这手续……”
小头目不耐烦地挥挥手：“知道了知道了！先给他打一针止血的！送医院的事，等上面通知！”显然，如何处理这些“闹事”的学生，尤其是这个看起来快不行的，不是他能决定的。
医生无奈地摇摇头，打开医药箱，隔着栏杆给张二蛋注射了一针不知道什么药剂。张二蛋的身体只是微微抽搐了一下，没有任何其他反应，依旧蜷缩着，气息微弱如游丝。
医生走了。看守也离开了。拘留室里再次陷入死寂，只剩下张二蛋那微弱的、如同破风箱般的呼吸声，和李小花压抑不住的、绝望的啜泣声。
隔壁大号里，夏侯北听到了李小花的哭喊和医生的诊断。他猛地抬起头，凌乱的碎发下，那双赤红的眼睛里，愤怒的火焰几乎要喷薄而出！他死死盯着冰冷的铁栏杆，牙齿咬得咯咯作响，紧握的拳头因为用力过度而剧烈颤抖。一种巨大的无力感和更深的恨意，像毒藤般缠绕着他的心脏。
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就在拘留室里陷入绝望的冰窟时，卧牛山中学，这座刚刚经历了巨大风波的“堡垒”，也正酝酿着另一场无声的风暴。
上午十点，刺耳的广播铃声撕破了校园的寂静。紧接着，一个冰冷、毫无感情的声音通过遍布校园的喇叭响起，那是王海峰的声音：
“全体师生请注意！现播报校方紧急处分决定：高三（2）班学生夏侯北、张二蛋、李小花、王栓柱……（念出十六个名字）等十六人，无视校纪校规，目无法纪，于昨夜至今日凌晨，公然撬锁进入学校仓库，盗取赵建国老师遗体，并擅自抬离校园，聚集于县政府门前，严重扰乱公共秩序，造成极其恶劣的社会影响！其行为性质极其恶劣，情节特别严重！经校领导紧急会议研究决定，并报上级教育主管部门批准，现对夏侯北等十六名学生，给予——开除学籍处分！即日起生效！望全体师生引以为戒，严格遵守校纪校规，安心学习……”
冰冷的、宣判般的广播声，如同无数把淬毒的冰锥，狠狠扎进了每一个留守在校园的农村学生的心窝！一遍又一遍地在空旷的校园里回荡，敲打着每一扇紧闭的教室门窗，也敲打着每一个人的神经。
高三（2）班的教室里，一片死寂。原本应该坐满的座位，此刻空出了十六个刺眼的空缺。剩下的学生，大部分是城市学生，脸上带着震惊、茫然、事不关己，甚至还有一丝隐秘的庆幸（少了竞争对手）。少数几个农村学生，脸色惨白，低着头，手指紧紧攥着课本，指节发白。
广播声落下的瞬间，死寂被打破了。
“啪！”一声清脆的响声！坐在前排的一个瘦小的农村女生，猛地合上了面前摊开的英语课本！她的动作不大，却异常坚决。她低着头，看不清表情，但肩膀在微微颤抖。
紧接着，像是连锁反应。
“啪！”又一个男生合上了书。
“啪！”
“啪！”
……
教室里响起此起彼伏的、书本被用力合上的声音。一个，两个，三个……越来越多的农村学生站了起来。他们没有看任何人，没有说一句话，只是默默地、动作僵硬地收拾着自己的书包，将书本、文具一股脑地塞进去。
讲台上，一个年轻的代课老师（孙丽被叫去开会了）目瞪口呆地看着这一幕，不知所措：“同…同学们？你们要干什么？现在是上课时间！快坐下！”
没有人理会他。
收拾好书包的学生们，背起那沉甸甸的、承载着他们和家庭全部希望的背包，默默地、一个接一个地走出了教室。他们的脚步很轻，却带着一种令人心悸的沉重和决绝。他们穿过安静的走廊，没有去宿舍，没有去食堂，而是径直走向了教学楼外空旷的操场。
寒风凛冽，吹得操场上的枯草和尘土打着旋儿。惨白的阳光毫无温度。一个，两个，三个……从各个教室走出来的农村学生，像溪流汇入大海，沉默地聚集到操场的中央。他们放下书包，就那样直接坐在了冰冷坚硬的水泥地上，或者冰冷的枯草地上。没有人说话，没有人交谈。他们只是低着头，抱着膝盖，或者将脸埋在臂弯里。像一尊尊失去了灵魂的石像，又像一颗颗深埋在冻土之下、无声积蓄力量的种子。
很快，操场上就坐满了人。高三的，高二的，甚至还有一些高一的学生加入了进来。他们穿着单薄破旧的棉袄，在寒风中瑟缩着，但脊梁却挺得笔直。沉默，如同巨大的、无形的磐石，压在操场的上空，压得人喘不过气。
教学楼里，一些教室的窗户被悄悄推开。城市学生们探出头，看着操场上那片沉默的身影，脸上带着惊愕、不解，甚至一丝恐惧。有老师试图出来劝说，但面对那片死寂的沉默，所有的话语都显得苍白无力，最终只能无奈地摇头叹息，退
