鼓；关羽大意失荆州，矜万人之敌而疏吴盟，麦城月色尽染蜀殇。
更观晁错削藩，欲固汉室而启七国之乱；商鞅立木，虽强秦国而遭车裂之刑。
皆因意气用事，不察物情，遂使良法美意，尽化祸阶。
故《尚书》云：“满招损，谦受益”
，老子曰：“强梁者不得其死”
，岂虚言哉！
论述“主观偏激”
，以“盲人执炬”
为喻，警示其危害。
列举项羽、汉桓灵帝、苻坚、关羽、晁错、商鞅等大量历史教训，论证有力。
引用《尚书》、《老子》格言，增强了说服力，也展现了深厚的国学功底。
综而论之，意气三者，同源而异流。
意志气概，如剑开双刃，正则匡扶社稷，邪则荼炭苍生；志趣性格，似水载舟舆，合则万里通津，悖则惊涛覆楫；主观偏激，若火烹鼎鼐，控则调燮五味，纵则焚毁庖厨。
昔范文正“先忧后乐”
，是正气贯乎胸臆；陶靖明“羲皇上人”
，乃真趣合乎自然；而周公恐惧流言，王莽谦恭未篡，正可见意气须经岁月磨洗，方显本色。
总结部分，精辟地将三个义项比喻为“剑”
、“水”
、“火”
，再次强调其双刃性。
引用范仲淹、陶渊明、周公、王莽的例子，进一步深化主题，指出“意气”
需经时间检验。
嗟夫！
丈夫立世，当养浩然之气以立根基，聚同志之友以明心志，祛偏执之蔽以鉴古今。
使意气如龙泉在匣，光芒内蕴；似明月当空，清辉遍洒。
若能参透此中三昧，则意气不为樊笼，反成舟筏，可渡迷津，可济沧海矣！
太史公曰：“古者富贵而名磨灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。”
所谓非常者，非特奇行异操，实乃善驭意气者也。
结尾出感慨，提出“养气”
、“聚友”
、“祛蔽”
的修身之道，并以“龙泉内蕴”
、“明月清辉”
作比，意境高远。
最终引用司马迁名言，点明“善驭意气”
方为真豪杰，升华全文主旨。
全文洋洋洒洒近千言，骈散结合，文采斐然，引经据典多达二十余处，涵盖经史子集，历史跨度从春秋至宋明，论证层层递进，逻辑严密，思想深刻，完全不像是一个孩童的手笔，更像是一位饱读诗书、深谙世事的国学大师的精心之作。
当张诚落下最后一笔，轻轻搁下笔时，距离考试结束尚有半个多小时。
他仔细检查了一遍，便平静地交卷离开了考场。
那份沉甸甸的答卷，被密封后，第一时间送到了北大国学研究院与文史学院组成的联合评阅组手中。
第二日：英语与体魄的检验
上午，大学英语。
笔试部分包括一篇关于量子纠缠哲学意义的深度科技文章阅读理解、一篇要求就“人工智能与人类创造力”
表看法的议论文写作，以及一段语极快、带有不同口音的学术讲座听力材料。
张诚凭借前世积累的学术英语功底和这一世持续的阅读，应对起来依旧从容。
下午的口语测试，由两位外籍专家进行，话题涉及文化差异、科技伦理等，张诚的表达虽然用词不如母语者花哨，但逻辑清晰，观点明确，音也相当标准，让两位专家频频点头。
下午，体育。
先是在北大医学院进行的全面体检。
身高、体重、视力、听力、心肺功能、血常规、神经系统反应……一系列检查下来，医生惊讶地现，这个看似瘦弱的男孩，各项生理指标均处于优秀范围，心肺功能尤其出色，神经系统反应度远同龄人，甚至优于很多经常锻炼的成年人。
随后在体育教研部进行的运动能力评定，包括基础体能（如短跑、立定跳远）、身体协调性（如简单体操动作）和耐力（如中长跑），张诚的表现再次让人侧目。
他的动作协调，爆力与耐力都相当不错，虽然比不上专业运动员，但绝对达到了“身体健康，体魄强健”
的优秀标准。
这无疑得益于他规律的生活作息、王老师的营养保障，以及不久前那支“体质强化液（优质
