四月下旬的一个周五傍晚，陈三七比平时早些回到了家。
工地的几个项目终于暂时告一段落，一笔笔算不上很多的资金回笼，让他难得有了一丝喘息的机会。
推开家门，一股熟悉的饭菜香扑面而来。
唐小平正在厨房忙碌，十岁的女儿陈子衿坐在餐桌前写作业，三岁的小儿子陈知行则趴在地板上画画。
“爸爸回来啦！”
知行第一个现他，扔下蜡笔就扑了过来。
陈三七弯腰抱起小儿子，在那柔软的脸颊上亲了一口：“今天乖不乖啊？”
“乖！”
知行响亮地回答，然后迫不及待地分享今天的趣事，“我今天画了一只大恐龙，老师说我画得真好！”
陈三七笑着听儿子叽叽喳喳，目光却不自觉地飘向餐桌前的女儿。
子衿只是抬头看了他一眼，轻声说了句“爸爸回来了”
，就继续低头写作业，眉头微微蹙起，似乎遇到了什么难题。
这种差别对待让陈三七心中微微一酸。
他知道，这些年自己忙于工作和债务，与女儿的交流越来越少，父女之间不知不觉间筑起了一道无形的墙。
晚饭后，唐小平收拾碗筷，陈三七则负责辅导孩子作业。
知行很快就被动画片吸引走了，餐桌上只剩下父女二人。
“有什么需要爸爸帮忙的吗？”
陈三七尽量让语气轻松自然。
子衿犹豫了一下，推过来一本作文本：“下周要交一篇作文，题目是《我的爸爸》。”
陈三七的心莫名一跳。
他接过作文本，看到扉页上老师用红笔写的要求：“请同学们通过具体事例，描写自己父亲的特点，表达真情实感。”
“不知道怎么写？”
他轻声问。
子衿点点头，眼神有些躲闪：“老师说要有具体事例但我不知道写什么好。”
这句话像一根细针，轻轻刺痛了陈三七的心。
他勉强笑了笑：“爸爸陪你一起想，好不好？”
父女俩头挨着头，开始讨论起来。
陈三七努力回忆着与女儿相处的点滴，却尴尬地现，近几年的记忆中，大多是他匆匆离家、晚归、或者在电话中与人争吵的画面。
“可以写爸爸带我去游乐园”
子衿小声提议，但随即自己否定了，“但那已经是三年前的事了。”
陈三七喉咙紧。
是啊，上一次带女儿去游乐园，还是三年前公司状况尚好的时候。
“或者写爸爸教我骑自行车”
子衿继续努力想着，“但那是妈妈教的。”
沉默在父女间蔓延。
陈三七感到一阵深深的自责。
作为一个父亲，他留给女儿的回忆竟然如此贫乏。
最终，他们勉强凑了几个事例：爸爸熬夜帮我做科学小实验、爸爸在我生病时守了一整夜、爸爸虽然很忙但总会记得我爱吃的零食
但这些事例大多生在子衿更小的时候，近一两年的几乎一片空白。
“就先这样吧，”
子衿似乎察觉到了父亲的尴尬，主动结束讨论，“我自己再想想。”
陈三七点点头，心情复杂地看着女儿埋头写作文的背影。
周一下午，陈三七特意提早结束工作，想去学校接孩子们放学。
他站在校门外，看着鱼贯而出的小学生，忽然有些紧张——他已经很久没有来接孩子了。
“爸爸！”
知行第一个现他，兴奋地跑过来扑进他怀里。
子衿跟在后面，看到父亲时明显愣了一下，眼中闪过一丝惊喜，但很快又恢复了平静，只是轻声问：“爸爸今天怎么来了？”
“来接你们放学啊，”
陈三七努力让语气轻松，“今天作文交了吗？”
子衿点点头，没有多说。
回到家，孩子们去做作业，陈三七帮妻子准备晚饭。
切菜时，他装作不经意地问：“子衿最近在学校怎么样？有没有说什么？”
唐小平看了他一眼：“怎么突然关心起这个？她挺好的，就是最近好像有点心事，晚上老是翻来覆去睡不踏实。”
陈三七心中一动，没有接话。
晚饭后，子衿说要去同学家一起上数学网课，匆匆出了门。
陈三
