用过的竹帘一张张洗干净，晾在竹架上。
两人都累得满头大汗，额头上的汗珠顺着脸颊往下滑，却笑得很开心，连手上被竹刺扎出的小口子，都觉得不疼了。
“以后每个月都这样，会不会很忙呀？”
阿竹坐在石凳上，揉着酸胀的胳膊，胳膊上还沾着点竹汁的痕迹。
小宇点点头，又摇摇头，手里拿着块布擦竹刀：“忙是忙，但很开心呀。
你看，大家都喜欢竹纸坊，都愿意听林溪奶奶的故事，这样我们的牵连就越来越多了，就像守艺老人说的，织网人的网，就是这样一点点变大的。”
林念走过来，递给他们两杯温水，杯子是竹制的，杯身上刻着竹叶：“忙不过来就叫我，我也能帮你们搭把手。
再说，镇上的人肯定也愿意帮忙，你看今天，王阿婆帮着招呼人，竹翁帮着指导，以后人多了，大家肯定都会来帮忙的。”
接下来的日子，竹纸坊果然越来越热闹。
每个月的体验日，来的人都比上次多，有时人太多，竹纸坊里都站不下，大家就坐在竹林里，听小宇讲做竹纸的步骤，听竹翁讲林溪的故事。
竹翁总是提前一天来帮忙准备竹料，把竹料劈成细条，码得整整齐齐；镇上的裁缝铺老板张婶，每次都会来帮忙修补竹帘，她的针线活好，补好的竹帘看不出来痕迹；连镇西的铁匠李师傅都来帮着加固石臼，他用铁条把石臼的边缘绑好，说“你们这是好事，我得帮衬帮衬，石臼结实了，你们捣纤维也省力”
。
阿竹和小宇也越来越熟练，不仅会教大家做竹纸，还会讲更多的故事——有竹翁讲的林溪当年在竹纸坊做纸时，遇到下雨天，把竹纸搬到屋里，自己却淋了雨的往事；有守桥人爷爷讲的竹桥的故事，说林溪当年经常在竹桥上放纸船，纸船上写着对远方朋友的祝福；还有他们自己在竹语镇遇到的人和事，比如帮邻居阿婆修竹椅，帮镇上的孩子编竹篮。
他们还学着林溪的样子，用竹纸做风筝，在风筝上写满故事，趁着春风放飞。
风筝飞得很高，飞过竹林，飞过竹桥，飞过镇口的老槐树，竹纸上的字迹在风中轻轻晃，像在把故事传递给每一个看到风筝的人。
这天，阿竹和小宇像往常一样去竹纸坊，刚走进竹林，就现地上有一串奇怪的脚印。
脚印很小，像是孩子的，却比普通孩子的脚印深，而且脚印旁边还有些细碎的竹屑，像是有人在这里劈过竹。
“是谁来过这里呀？”
阿竹蹲下来，指着脚印问，手指轻轻碰了碰地上的竹屑，竹屑还是新鲜的，应该是刚留下没多久。
小宇也觉得奇怪，挠了挠头：“体验日刚过没多久，按理说不会有人来呀，难道是镇上的孩子来玩了？”
两人顺着脚印往前走，脚印在竹林里绕了几个弯，最后通向竹纸坊。
走到竹纸坊门口，他们现屋门是开着的，里面传来“沙沙”
的声音，像是有人在翻纸。
小宇握紧了手里的竹刀——竹语镇的人都知道竹纸坊的规矩，没人会随便进未开门的竹纸坊。
他轻轻推开门，只见一个穿着蓝色衣服的小男孩蹲在竹架旁，正小心翼翼地摸贴着的竹纸，手指轻轻拂过纸面上的字迹，手里还拿着一根竹枝，竹枝上沾着点新鲜的竹汁，像是在模仿他们写故事。
“你是谁呀？”
阿竹轻声问，怕吓着他，声音像羽毛一样轻。
小男孩回过头，露出一张圆圆的脸，眼睛很大，像两颗黑葡萄，看到阿竹和小宇，顿时紧张起来，手都有些抖，手里还攥着一张皱巴巴的竹纸。
“我……我叫小竹，从隔壁镇来的。”
小男孩的声音小小的，像蚊子叫，“我在镇口看到你们贴的告示，就想来看看竹纸坊，对不起，我没经过你们同意就进来了，我现在就走。”
小宇放下竹刀，走过去蹲下来，笑着说：“没事，你不用走，我们又不怪你。
你是不是也想做竹纸呀？”
小竹点点头，眼睛亮了起来，像星星一样：“我妈妈说，竹语镇有个能做不褪色纸的地方，我想来看看，想做一张纸，写给我奶奶，她生病了，住在医院里，我想让她知道我很想她，想让她快点好起来。”
阿竹听了，心里软软的，像被温水泡过一样。
她走过去，拉着小竹的手，手小小的，有点凉：“我们教你做竹纸吧，做一张最漂亮的纸，写给奶奶，奶奶看到了肯定会很高兴的，病也会好得更快。”
小竹高兴得跳起来，手里的竹纸都掉在了地上，阿竹帮他捡起来，现纸上用铅笔写着“奶奶快点好起来”
，字迹歪歪扭扭的，有的笔画都连在了一起，却写得很认真，纸角都被攥得有些皱了。
那天，阿竹和小宇专门教小竹做竹纸。
小竹学得很认真，劈竹时虽然力气小，握不住竹刀，小宇就帮他扶着竹料，他一点点地劈，额头上冒出了细细的汗珠，也不肯休息；捣纤维时，他站在石臼旁，踮着脚尖，双手握着木杵往下捣，
