典范。
山东情形虽与辽东略有差异，然诸多道理相通，实可效仿辽东之法。
如此，既顺乎民心，又能革新弊政，于地方治理、百姓生计皆有大利，望陛下明察。”
旋即有朝臣出列，拱手作揖，面露忧色道：“陛下，此举万万不可。
辽东推行土地承包责任制，其背后实赖辽东之教育体制为根基以作支撑。
山东之地，教育情形与辽东大不相同，若贸然效仿，诸多事宜恐难顺遂。
且推行此制，所需官员甚多，山东一时之间，从何处寻觅这许多熟稔此道之官员？
依臣之见，倒不如启用士子，徐徐谋划此事。
士子饱读诗书，若加以教导，或能胜任，如此循序渐进，方为稳妥之策，还望陛下三思。”
李善长亦点头称是，上前一步奏道：“陛下，此议确有可取之处。
现今辽东之地，诸多学子已被征召至各处任职，可用之人着实有限，实难再抽出许多人力支援山东。
山东若仓促推行，官员不足，诸事难以周全，恐生祸端。
启用士子，徐徐图之，既能解官员匮乏之急，又可令士子于历练中增长才干，不失为良策，还请陛下定夺。”
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