力有了质的提升。
"
"可以进入最后的考核阶段。
"
最终考核是最严格的测试。
学员们需要在规定时间内独立管理一百个复杂维度。
成功率达到90%以上才能通过考核。
"最终考核开始。
"
叶霖宣布考核开始：
"时间限制为一周。
"
"每个人分配一百个不同类型的维度。
"
"独立完成所有管理工作。
"
考核过程异常激烈。
学员们都全力以赴，展现出自已的最高水平。
"考核结束。
"
一周后，所有学员都完成了考核：
"现在统计成绩。
"
成绩统计的结果令人满意。
一百名学员中，有九十二名通过了考核。
成功率达到了92%，超出了预期目标。
"恭喜各位通过考核。
"
叶霖在毕业典礼上祝贺学员们：
"你们现在都是合格的维度管理专家。
"
"希望你们在各自的工作岗位上发挥所学技能。
"
"为维度发展做出贡献。
"
第一批维度管理专家的培养成功标志着学院体系的正式建立。
接下来可以大批量培养管理专家。
缓解维度管理工作的人员不足问题。
"开始招收第二批学员。
"
叶霖立即启动下一批培训：
"这次扩大到三百名。
"
"进一步提升培训规模。
"
第二批培训的效果同样令人满意。
有了第一批的经验，培训流程更加完善。
学员的通过率也提升到了95%。
"第三批五百名学员。
"
"第四批一千名学员。
"
"第五批两千名学员。
"
随着培训规模的不断扩大，维度管理专家的数量快速增长。
现在已经有了数千名合格的维度管理专家。
他们分布在各个管理岗位上，承担着日常的维度管理工作。
"建立维度管理专家网络。
"
为了更好地协调这些专家的工作，叶霖建立了专门的协调网络：
"统一分配管理任务。
"
"协调各个专家之间的工作。
"
"确保所有新生维度都能得到及时管理。
"
专家网络的建立大大提升了整体管理效率。
现在每天能够处理的新生维度数量达到了数万个。
基本能够满足所有管理需求。
"维度管理工作进入全面自动化阶段。
"
叶霖对目前的工作状态很满意：
"专家网络负责日常管理。
"
"我负责整体协调和系统优化。
"
"整个管理体系运行得非常高效。
"
就在这时，原始主宰再次来到了管理中心。
"叶霖，你建立的维度管理体系已经非常完善。
"
原始主宰对成果表示高度认可：
"不仅解决了新生维度的管理问题。
"
"还培养了大批专业人才。
"
"整个原始维度的管理水平都有了显著提升。
"
"我现在有一个更重要的任务要交给你。
"
更重要的任务。
叶霖对此充满好
