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这是为人处事的基本原则之一。
这并不是仅仅说自己不想要做的事情不能强加给别人，就连自己想要做的，也不能强加给别人。
你们自然老师放的图是一张白色的狐狸的皮是吧！”
“是，旁边还有几张灰棕色的！”
“这张图爸爸也看到过，是海关查获的从海外走私来的皮毛。
依然你记好了，这是国外人做的事情凭什么让我们华国人反省。
其次，野生动物和家养的动物要区分开来，正常的屠宰和虐待也是要区分开的。
不过这个等你过了14周岁再细说，目前我们国内据我所知的是没有单单为了皮毛就去宰杀动物的，你明白吗？
也就是你们自然老师的很多说法是说不过去的。
就像我们吃猪肉，多余出来的猪皮制作成皮革制品难道是什么很罪大恶极的事情吗？”
“不是，我喜欢吃红烧肉。”
看到依然终于是从弯里面绕了出来，林安这才松了口气，“这样就好，另外你爸我再多说一句啊，很多人说鱼翅残忍，是因为将割掉鱼鳍的鲨鱼丢回海里让它慢慢死掉。
但是我国是将整条鲨鱼带回来的，好像只有国外的一些国家这么干，这个锅也丢不到我们身上的。”
晚饭的时候，依然的胃口一如既往的好，差点将整盘的五花肉一扫而空。
第二天一大早，
林安开车带着依然去了杭城二小，在登记来访信息之后，他就直奔着校长办公室去讨论关于自然老师上课的问题去了。
在听到林安转述的问题之后，校长的脸色也是相当的难看。
如果林安真的要上纲上线的找到教育局的话，自己这个校长大概也是到头了。
“林先生，偏离教案，引导学生孤立他人，这件事情我会好好的处理的。”
事情的处理也是相当的快，依然的自然老师被要求停课反省，而已经上过这个课程的几个班级的班主任则被要求在课上消弭影响。
就在校长处理这件事情的时候，陆陆续续的好几个家长也是打电话来投诉这件事情，甚至于连教育局的领导都将电话打了进来。
所幸的是此时的校长已经处理了这件事，倒是让校长逃过一劫。
