”
这时。
蓬雷看了薛教授一眼。
薛教授立刻明白了意思。
毫不迟疑地说：“蓬老师您随意！”
“随便转存，您的数据库更适合存放！”
蓬雷听了点了点头。
对着琴琴说道：“转移吧。”
“在工作站上创建新项目。”
“有需要的话，自动生成3d模型。”
“提取报告中的主要信息，自动过滤掉无用的部分。”
很快。
在一旁的大工作台上。
淡蓝色的3d立体模型出现了。
同时。
经过琴琴筛选的各种重要文档。
也列了出来。
展现在工作台上。
这时候。
蓬雷看了一眼项目列表。
满是密密麻麻的技术错误。
像是代码中一半都是bug。
不由得皱了皱眉。
“你们搞的是电磁炮吗？”
其中一个研究人员不甘心地说：“是啊，有什么问题？”
蓬雷摇了摇头。
叹了口气。
对那人说：“你要是不说，我都看不出来这是电磁炮。”
“我还以为这是中世纪的土制大炮呢。”
听到蓬雷这样的话。
在场的人都不太高兴。
有人抱怨道：“这话说得太过分了吧。”
“虽然确实有些问题，但我们的方向是对的！”
“只是现在遇到了技术难题，暂时解决不了而已。”
面对这些解释。
蓬雷并没有多说什么。
只是随手在全息投影上滑动了一下。
指出了其中一个不算大的错误。
“那我也可以说，二战时的军队还想造宇宙飞船呢。”
“只不过因为遇到了技术难题，没造出来罢了。”
“遇到难题肯定要想办法怎么解决。”
“而不是找理由替自己开脱。”
听了蓬雷的话，大家心里很不服气。
但仔细一想，好像还真是这么回事。
只不过，被一个比自己小好多岁的人，用这种态度教训，让他们感到相当别扭。
虽然蓬雷说得没错，而且他的确很有能力，但他们就是感到不痛快。
毕竟，这种感受真的很古怪。
……
“蓬老师说的确实没错。”
“如果不是我们遇到了麻烦，也不会来打扰蓬老师。”
“大家还是好好听听蓬老师的讲解吧。”
“别再跟蓬老师对着干了。”
