个字上。
“道郡县乡立学，层级递进，此乃固本培元、泽被万世之策。”
“今日召诸位阁臣，便是要议定这骨头缝里的章程，钱粮何来？学官何出？规制何定？务求落地生根，而非纸上画饼。”
诸葛亮头疼的挠了挠脑袋，他虽然并不是负责管钱粮的户部，他却是河南令，河南道的钱粮情况，他却清楚的明明白白。
最富裕的河南道都是如此，其他各个道的情况也能猜出一二。
这个时候，诸葛亮也是不由得开口道，“此计浩大，遍及天下道县。单以县学论，我朝千余县，每县设一‘小学’，校舍营造、束脩膏火、笔墨纸砚，便是最俭省的算法，一年也需额外八十万石粮，银二十万两。”
“乡镇童学，虽规制简单，但基数庞大，投入只怕不在县学之下。”
诸葛亮顿了顿，目光扫过众人，“这还只是县学乡学！郡设‘中学’，规制更高，耗费倍增；道立‘大学’，更是无底深潭。钱从何来？加赋？还是挪用各军军饷、河工款项？此乃第一难。”
如今，大汉共有河南、河北、河东、山阳、盛澜、剑阳、燕南、燕北、西平、青北、广阴十一道之地，这都已经是两千余县了。
而大汉王朝的这一辆战车也不可能就此停下，未来还会还会有更多的道，更多的郡，更多的县融入进来。
可以说，这件事情，未来，这就是一个持续要投入的无底洞。
而且，这还只是最小的问题。
“然钱粮尚可设法，或分年缓图，或劝募乡绅。在下所忧者，在人！遍设官学，师从何来？”张宾没有去提那些更深层次的问题，而是顺着这个话题继续往下谈道。
“程朱带了千余儒生，这些人，足以可供县学、郡学之用。”
“且县郡道三学讲师，以朕来看，可编入朝廷官吏，朕今日召集内阁，也是为了商量出一个具体的章程来！”王羽坐在中间的主位，望了下面的内阁众臣道。
往常在这种事情之中，一向活跃的管仲，今日却反而沉默了一些。
不管是大兴官学之事，又或者是程朱入汉，其实些事情都是和王羽和管仲一起商量乃至于行动的。
管仲主持改革，在政治上，大苍原本的僵化的政治体系已经基本被打破，四镇彻底退出了这个政治体系，四大皇商的南宫家已经覆灭。
甚至，管仲已经计划着怎么设计将西门家彻底和赵宋绑在一起，有朝一日，攻灭赵宋的时候，正好将西门家也一起灭了，让他们步上南宫家的后尘。
而六大世家，诸葛家这些年很是低调，在官场上依旧活跃的没几个了，杨家也折腾的不轻，损失惨重。
这个时候，这场改革之中，是时候下一记重刀了。
王羽和管仲的计划，一则，收私学于官学，当然，这是一个逐步进行的方向。
上阴学宫程朱，这只是一个开始。
二来，大兴教育。
百年大计，教育为先，王羽与管仲计划大兴教育，再和科举结合，以此冲击现有的世家大族。
这个世界，虽然有了造纸术和印刷术，底层百姓也有了接触文化的机会。
但是，其实官员依旧还是主要来自于世家大族，再不济也是寒门或者是豪强。
底层百姓虽然也有了接触文化的机会，可是，给他们一本书，不代表他们可以自己看得懂！有没有人愿意教他们是一个大问题？
