认得，但连在一起就不知道是说什么了。
但在这里，毫不客气的说，没有十多年的相关知识积累，就算把板书中的所有内容都拆开，大概也会懵逼那些古里古怪的符号代表什么意思。
这就是数学，一门让人敬而远之的学科。
不过此时虽然黑板上的板书已经写满，但其实教室内并没有一个人，只有一位中年教授站在黑板上前，瞅着刚刚写下的内容默默的发着呆。
如果宁清此时能在教室里，大概就能看出板书上正在解决的问题正是他那天给周卓岩布置的作业——kls猜想。
不过在这里大概率会被命名为宁清猜想。
就在中年教授还陷入深度思索时，教室门突然被推开，随后一位穿着一件普通灰色夹克衫的老教授走了进来。
“打你电话一直不接，就猜到你在这里。
怎么？还在想这个问题呢？”
“哦，陈老，您找我？什么事？”
“什么事？”
老教授反问了句随后笑了：“范教授，这次是邀请你来做关于nuberofirreduciblerepresentationsthecpidautoorphicspectru的报告，现在都已经两点五十了，那边等不到你人，打了十多个电话又没人接，电话都打到小尹那里了，我正好在小尹那里谈点事，猜到你可能在这里，所以主动请缨专门来找你的。”
