nbsp;“从你们进入这个教室开始，请问大家都有什么发现。”
“教室比霍格沃茨的教室更明亮。”
“这些椅子都是固定的，桌子也是固定的。”
“教授刚才没有使用扩音咒，我知道在麻瓜世界叫音响。”
“我们现在没办法使用魔法了。”
“我们本身就不能在校外使用魔法啊。”
还不等两人继续讨论，道格拉斯突然喊道：
“拉文克劳的伊莱恩小姐，你可以站起来说一下。”
这位六年级的女生，听到道格拉斯单独点她的名字，连忙站起来说道：
“教授，我发现我们体内的魔力似乎被压制住了，就是那种很晦涩调动不了的感觉。不过我看布莱克先生的眼神，这应该是教授布置的吧？”
道格拉斯点了点头继续问道：
“没错，这是我布置的，你们倒不用担心。不过我想问问，我为什么会这么做？”
伊莱恩犹豫了一下说道：
“魔法会干扰麻瓜的电器，是因为这个原因吗？可我们并没有主动使用魔法。”
道格拉斯点了点头，但没有点评，环视一圈继续问道：
“谁还有补充的？嗯哼，格兰杰小姐，你来回答。”
赫敏立马站起来说道：
“教授，伊莱恩学姐说的没有错，这种现象就像是家用电器没办法在霍格沃茨使用一样。
之所以我们虽然没有主动使用魔法，但是我们周身有一层磁场......我是说魔法能量场，它和电的磁场相互影响。”
道格拉斯点了点头说道：
“你们两个都说的很不错，两者是相互影响的。其实巫师们对普通人的科技研究并不是你们看到的十分浅薄。
有很多巫师都会将普通人的电器进行魔改，将电能改成魔能，这可不是仅仅将供能替换掉就可以的，还需要对电器的运行原理十分了解才行。
虽然这样，但是本质上这些巫师的方向就是有问题的，没有人想过利用电能和魔能的特性，做出相应的产品吗？
实际上不仅仅是魔能可以影响电能，如果电能足够也可以影响魔能。谁有什么想法吗？”
乔治和弗雷德双双举手。
道格拉斯瞥了一眼：“弗雷德你说。”
乔治立马把弗雷德按下去说道：
“我是弗雷德，我认为他们两个可以制作成一个相互检测的......”
“工具......我才是弗雷德，教授让我说。”
珀西对于后排两个弟弟的打闹，头都没抬，继续和佩内洛小声说话，这机会太难得了，要是在霍格沃茨里，大家忙着上课，哪有这闲情逸致。
“弗雷德说完，乔治补充。别忘了，我能分辨出你们谁是谁。”
弗雷德整理了一下衣服，不能怪他们两个争功，这次出现可是带了秘密任务的，只要表现的优秀，就能换取一两门魔法道具的制作方法。
“教授，我觉得可以利用电能特性，制作一个可以检测出附近是否有魔法痕迹的装置。
比如傲罗去野外追击敌
