李世民发出了一声感慨。
三圣同朝啊！
可比五龙同朝还要难得！
邓绥自幼聪慧，才思敏捷，思维敏捷。
作为女君，她重视文化教育和科技发展。
能够有如此高瞻远瞩的眼光和非凡的胆识，实属世间罕见，令人钦佩不已。
想到这里，李世民缓缓开口道：
“咱们大唐的科举，是否也可以增加道术这一科目。”
“亦或是，民间有科技才能的人都可以自荐，由朝廷单独选拔。”
此言一出，朝廷上的大臣纷纷开始討论起来。
长孙无忌率先开口：
“启稟陛下，臣以为第二种方式更为妥当。”
“世间或有奇才，虽不通文墨，却在科技之道上造诣颇深。”
“若以科举设限，恐怕会错失良才。”
大臣们纷纷附议。
李世民亦觉有理，遂点头应允：
“既然如此，那此事就交由辅机负责吧。”
【写到这里我希望读者记一下我们域名101.】
他也希望大唐在不久的將来，能迎来一场科技的大爆发。
在各朝古人感慨之际，下一个视频开始播放。
【简体字和繁体字，哪个才是“华夏正统”】
......
各朝古人瞬间升出来无数问號。
这啥意思
后世还把咱老祖宗的文字改了！
......
【当年为什么要对汉字进行简化】
【看到这句话你可能就知道为什么了。】
【“忧鬱的湾湾乌龟。”】
【“忧鬱的湾湾乌龟。”】
【如果让湾湾和大陆的小学生把这句话各抄10遍，你觉得谁更容易完成这个任务】
【谁更容易把这些字的笔画记下来】
......
这直观的对比，让各朝古人看得脑袋都大了。
原来这就是简体字和繁体字的区別！
若是写简体字的小学生，已经写完了一整句话，而写繁体字的小学生，才写了两个字。
毫无疑问，简体字比繁体字书写起来，更加省时省力！
......
【所以，今天我们来说一下简体字。】
【这或许是一场有史以来最伟大的文字革命。】
【在新华夏成立之初，有个迫在眉睫的大问题需要解决。】
【4亿人，识字者不能说一个没有，那简直就是万里挑一。】
【华夏民族想要復兴，首先需要提高全国人民的文化水平。】
【至少你得识字，才能看得懂上面的安排，不能给国家发展添乱。】
......
大部分皇帝已经深刻的知道全民识字、教育普及的重要性。
奈何在他们的朝代，要么受制於世家，要么受制於钱財。
兴办学校的步伐因此异常缓慢，只能循序渐进。
反观另一些帝王，则还是持有著封建思想，认为百姓还是愚昧得好。
这样才方便他们实施教化与控制。
......
【当时有三种办法可以选。】
【第一，废除汉字，改用拉丁文或者英文。】
......
永乐年间。
朱棣几乎是瞬间就炸了。
“这怎么可以！”
他脱口而出：
“一个国家若是连自己的语言和文字都丟失了，那岂不就是文化要断了根！”
若汉字真的被废除，那么他倾尽心力下令编纂的《永乐大典》，后人还能看得懂吗！
......
【有人或许会觉得这个方案如同天马行空，不切实际。】
【但是我可以很明確得告诉你，这个方案不但可行，而且还是最快见效的办法。】
【最快10天，就可以让一个文盲开始看小说。】
【甚至连鲁迅、胡適这些知名的文人，都十分认同这个方案。】
......
嬴政重重地哼了一声。
“再快也不行！”
几千年的文字和语言，哪能说废就废！
这不是在打他们老祖宗的脸吗！
......
【具体可以看看棒子国的情况。】
【棒子国很久之前就开始著手废除汉字，为此他们绘製了一套声音符號，《训民正音》。】
【这套符號就是如今棒子语的前身，目的就是让普通思密达们能够读书写字。】
