疾病，请问是有什么根据吗？”
“我们认为，在校期间佯装聋哑身份，是万生身上的分离性身份障碍的疾病成因之一，”谈到专业，邓老师的口气硬朗了些，“初期并不明显，到了后期，万生已经在班级里表现出明显的多重人格症状，而且在犯病期间，万生会忘记自己伪装成的聋哑人身份，所以即便我们再想挽留万生，在这一切面前，都很难做到了。”
“他分离出的人格都是什么身份，您了解吗？”
“这个我就不太了解了，很抱歉，”邓老师说道，“我并不具备临床心理学研究经验，原本我们是打算联系医院的临床心理医师为万生进行疾病诊断的，可就在等待调查的期间内，万生出了意外。”
不胜唏嘘。
“不好意思，最后再问您一下，您说万生的病情是在后期表现出来的，那中间是发生了什么事情吗？为什么万生会忽然表现出多重人格症状？”
“这个我们也不清楚了，要说时间节点，万生是在他度过最后一个暑假回校之后开始出现的症状，如果有事件成因的话，我认为，很可能就发生在那次暑假。”
“谢谢您，”道长的感激是真心实意的，“您帮了我们很多。”
“哎呀，这没什么，”邓老师笑了笑，“我们其实也都希望万生那孩子能幸福，但事情既然已经如此，我也只能尽我所能，帮助万生清白地离开。”
