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第219章 推荐信的二次利用(2 / 2)

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个不朽的传说啊!”

常磐庄吾继续恭恭敬敬的将抓到的课本放回到班主任老师的桌面上,不服气的为自己打抱不平。

“还不朽,还传说……”

班主任老师闻言顿时就更气了。

他视线再度在桌面上扫过,又抓起了那个课本对向常磐庄吾。

只是在看到常磐庄吾脸上那带着些许无辜和隐隐散发而出的一种“您请”的表情,班主任老师嘴角抽了抽,这次没有将课本投掷向常磐庄吾,而是将它狠狠的重新摔回了桌面上。

然后,他指着常磐庄吾说道。

“我告诉你,你那一闹,风光的只有你一个人,我们学校可是结结实实的吃了风花高中的一个软钉子,还是有苦说不出的那种!”

若是常磐庄吾老老实实的上完那一周的课,最后再搞出那一档子事儿,那才叫是为校争光!

可他偏偏在那一周内给人家留下了那么明显的“把柄”,最后还好闹出了一档子让人家学校颜面无光的事儿,人家能善罢甘休?

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肯定不能啊……所以结果就是班主任老师被实打实的给阴阳怪气了一番,着实气的够呛。

当然班主任老师把对面也气的不轻。

毕竟不是还有那一招吗?不管对方说什么,他就只咬定常磐庄吾挑翻了他们学校的社团这一点来回,总算是挣回了些许颜面。

谁让常磐庄吾在最后一天里的搞事它就是那么威风呢?

想到这里,班主任老师终于是气消了一些。

“说说吧,你那一周到底请假去干什么?”

常磐庄吾闻言,立刻严肃而认真的回道:“我去拯救世界了!”

班主任顿时一巴掌就“嘭”的拍到了桌面上的课本上。

“你以为我会信吗?”

这样说着,班主任老师盯了一会儿沉默不语的常磐庄吾,哼了一声继续说道。

“算了,过去的事情先不说,你这次想要请假的理由又是什么?”

“报告老师,是去拯救世界!”

“哈???”

班主任老师闻言呆了呆,紧接着就被气笑了。

“拯救世界拯救世界……这个世界到底有多脆弱啊,需要你三天两头的就去拯救一次!?”

说起这个,常磐庄吾脸上的表情终于也有了点儿变化。

“唉……”

只见他满是忧愁的摊了摊手。

“或许,这就是主角的宿命吧。”

然后,他就感觉一只有些粗糙的手按在了他的额头上。

紧接着,他就听到班主任老师疑惑的说道。

“这也没烧啊,怎么就说起了胡话呢?”

说完,班主任老师表情担忧的看着常磐庄吾。

“庄吾啊,你跟老师实话实说,九月份到底发生了什么?你怎么突然就变成这样了?”

常磐庄吾:“……”

他沉默了一会儿,又沉默了一会儿,最后,忍不住叹了一口气,将那张火野议员写给警视厅搜查一课的推荐信取出递给了班主任老师。

班主任老师接过信纸看完之后。

“!!??”

……

……

片刻后,成功请好假的常磐庄吾走出办公室,左右看了一下无人的走廊,转身,走入了那道于身侧出现的传送魔法阵之中。

【Teleport(传送)!Please!】

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