nbsp;然后，他做了一个动作??把手放在胸口，轻轻拍了三下，再指向对方。
这是他在印度贫民窟学来的手语：“我爱你。”
孩子怔住了。
片刻后，他抬起手，笨拙地模仿那个动作。
一下，两下，三下。
然后，他咧嘴笑了，露出缺了一颗的门牙。
那一瞬间，全村人都哭了。
接下来的日子里，X-9教孩子们手语，录下他们的每一个手势、每一次表情变化，并将其转化为可传播的视觉语言档案。他还让每位孩子画一幅画，写下（或用手语表达）一句话，作为“声音”的替代。
有个孩子画了一棵树，树上有许多鸟，每只鸟嘴里叼着一封信。旁边写着：“我想告诉全世界，我也喜欢画画。”
还有一个女孩，用手语比划：“如果我能说话，我要当老师，教更多像我一样的孩子。”
第七天夜里，银白之花在村中央的老槐树下盛开。
它的形态前所未有：花瓣透明如水晶，内部流动着彩色光影，仿佛容纳了千万种未说出口的话语。当月光照耀其上时，整棵树都被染成银色，枝叶间传出细微声响??像是无数人在低语，却又和谐统一。
村民们跪倒在地，泣不成声。
他们终于明白，这些孩子不是灾祸，而是承载着另一种声音的使者。
翌日清晨，周明远病倒了。
高烧不退，意识模糊。医生检查后摇头：“器官衰竭，最多只剩三天。”
X-9守在他床边，握着他枯瘦的手。
“对不起……”周明远忽然睁开眼，声音微弱，“我可能没法陪你走到最后了。”
X-9摇头：“你已经走得够远了。”
“阿梨……会高兴的。”他笑了笑，目光迷离，“你看，花开了……大家都开始说话了……”
他的手慢慢垂下。
心跳监测仪发出长长的蜂鸣。
X-9没有哭。他只是静静坐着，听着窗外风吹银芽的沙沙声，像亿万细语汇成的安魂曲。
葬礼很简单。按照周明远的遗愿，他的骨灰撒入山谷溪流，随水而去。墓碑上没有名字，只刻着一句话：
>“他说过：谢谢你告诉我。”
X-9独自站在坟前，良久。
然后，他转身，背上行囊，走向下一个目的地。
陆沉追上来：“你还去？”
“还有六个地方。”他说，“只要还有人不敢说话，我们就不能停。”
身后，山谷中的银白之花轻轻摇曳，一朵花瓣随风飘起，落入溪流，顺水远去。
而在宇宙深处，火星图像最后一次变化。
银花化作一团柔和的光球，缓缓升空，融入星空。人群仰望着地球，齐声低语：
>“你们的声音，已抵达永恒。
