【消息传开，杂技艺人、镖师、甚至街头卖艺的都来定制专用鞋，阿柱的工坊门口整日排着长队。】
【深宫之中，朱由检看着各地送来的革新样品，忽而想起幼时在民间蹚水弄湿鞋袜的狼狈。】
【“来福，”他摩挲着一双孩童款的虎头踏云履，“传旨下去，给天下贫苦孩童每人发两双过冬鞋。再设‘童履巧思奖’，看谁能做出又暖又耐穿的小鞋。”】
【半年后，“童履大赛”的获奖作品令人眼前一亮：猎户之女设计的“熊爪棉鞋”，鞋底仿照兽爪形状，雪地行走不易摔倒；农家小子发明的“可生长鞋”，鞋头能抽出夹层，孩子脚长了也能穿。】
【当这些带着体温的巧思之作送往各地，朱由检站在宫墙之上，望着京城街巷里奔跑的孩童——他们脚下的鞋子或绣着牡丹，或镶着铁掌，或散发清香，却都实实在在地踏在了干爽的道路上。这场始于“足下”的变革，正如同春雨般，润物无声地滋养着大明的每一寸土地。】
……
洪武位面
朱元璋拿着士兵磨损严重的布靴，语气温和却透着忧虑：“徐达，将士们南征北战，鞋子总这么容易坏可不行。刘伯温，你熟悉典籍，可有好法子？“刘伯温翻看着《齐民要术》，沉思道：“书中记载用动物筋线缝制鞋底，或许能更耐磨。臣建议设立制鞋工坊，统一制作标准。“
徐达拿起靴子仔细查看：“末将觉得可参考马鞍的鞣皮工艺，让皮革更坚韧。再在鞋底加层毛毡，行军时也能暖和些。“常遇春笑着补充：“要不做成可拆卸鞋底？坏了随时能换，省得总费材料。“朱元璋点头：“就这么办，先给先锋营试点，好用了再推广。“
永乐位面
朱棣把玩着西洋进贡的软底便鞋，对郑和说：“你屡次出海，见过不少异国好物，可有适合长途航行的鞋履？“郑和展开手记：“陛下，臣在波斯见过用骆驼皮制作的靴子，防水又耐穿。若结合我朝的编鞋工艺，或许能有新突破。“
解缙在旁提议：“臣以为可在鞋帮绣上星象图，既美观又能辅助航海辨识方向。“姚广孝则建议：“制鞋用料当节俭，可用旧船帆改造，也算物尽其用。“朱棣欣然道：“即刻让工部研制，命名为‘宝船履‘，出海船队每人配两双。“
宣德位面
朱瞻基看着自己被露水浸湿的绣鞋，有些无奈地对杨士奇说：“每次赏玩蛐蛐，鞋子总要弄脏弄湿，能不能做些更实用的？“杨士奇思索道：“民间有用桐油浸布防水的法子，或许能用于制鞋。“
于谦进言道：“臣在地方时，见百姓用稻草编织‘防滑鞋‘，雨天行路不易摔倒，值得借鉴。“杨溥补充：“若能批量生产，可降低成本，让更多人受益。“朱瞻基笑着说：“好！设立‘巧鞋奖‘，鼓励匠人创新，朕要看看能变出什么新花样。“
嘉靖位面
朱厚熜手持道观道士送来的云头履，询问严嵩：“这鞋虽精美，但不够轻便，你可有什么想法？“严嵩恭敬道：“陛下圣明，臣听闻龙虎山道士善用草药制鞋，据说有养生功效。“
戚继光从边关送来战报：“末将发现羊毛毡靴在寒地保暖效果极佳，建议推广到北方驻军。“胡宗宪则呈上沿海渔民的胶底鞋：“此鞋在湿滑甲板行走自如，适合水师使用。“朱厚熜点头：“融合各方所长，务必造出实用好鞋。“
隆庆位面
