; “请你详说‘私下’。”
贝阿特丽丝优雅地坐在刚刚出现的冰蓝色沙发上，顺便道了谢，“我的意思是，在老师面前，我们要扮演关系良好的姐妹。你也不想刚进塔不到两个月，就因为莫名其妙的人就因为跟我置气而降低在老师心里的评价吧？”
萨莎拉有点生气地瞪着狄奥密斯，后者感到十分无辜，和她眉目传信:上次让我在这种场合（指贝阿特丽丝、萨莎拉、房间）出现，不是当客用沙发吗？我寻思是同一个触发条件啊？
而且这位领主小姐明明坐得这么自然，显然她也知晓叫我出来的目的！
狄奥密斯理直气壮，感到让欣赏自己颜色的人坐一下没什么大不了，她还说“谢谢”了呢。
“多洛莉丝不是莫名其妙的人，她是我的朋友”
“我要是你我就不选这种朋友。”
“她不曾经还是你看好的部下吗？”
“我‘现在’就没有这种莫名其妙的部下了。她这么自甘堕落，你就非得跟她玩儿吗？”
“你管我跟谁玩儿呢？”她瞪着贝阿特丽丝，气得跳了一下。白发像垂下来的兔耳朵一样跟着一起抖起来。
别想用这么可爱的模样收买我。
贝阿特丽丝别开眼睛，深深地吸了口气，停止了青少年拌嘴，重新找回大小姐的矜持:“我今天不是来跟你吵架的。让我们回到主题，你也不想还没转为正式学徒就被老师在心里记一笔吧？”
萨莎拉也深深吸了口气:大小姐说的没错，不成为正式学徒就得回到提奥萨去，而不管老伊万是不是还在那里，她都回不去了。
“你说得对。”
“那么我们来制定一些得体的应对方式吧？”大小姐十分得体地提出。
萨莎拉似乎觉得这是个好主意，让狄奥密斯把大小姐运到桌子前，两人凑在一起制定策略。
大小姐却在想不相干的事:以前怎么没觉得桌子这么大？
两人你来我往唇枪舌剑若干回合，最终制订原则如下:
在老师面前保持礼貌，无论如何对对方有多不满，也要避免使用对方底线以下的攻击性语言。
尽量减少言语交流，只进行必要的沟通，以减少争吵的机会。
（“我们如果不说话，老师很容易觉得不对劲吧？”萨莎拉就这条发问。
“那我们就用别的方式补足。”贝阿特丽丝在下面写。）
保持亲密的肢体互动以代替语言互动的不足。（“这比语言交流有效多了。”贝阿特丽丝一边写一边说。随意的在这张纸上看起来格外张扬。）
（“同意。”萨莎拉绝不在气势上让步。）
相互监督对方，确保对方遵守约定，不在老师面前露出马脚。
（“如果露出马脚了呢？”
“首先制订一些预防措施。”贝阿特丽丝继续往下写。）
用秘密信号提示对方。现注府
如果感到即将爆发争吵，双方都有责任转移话题，以避免冲突升级。
避免在老师面前谈论争议话题。要做出妥协，有事可以私下吵。
“好了，还有什么问题吗，萨夏？”贝阿特丽丝问。不知道什么时候她就替代萨莎拉成为主笔。
“当然有，我们用什么秘密信号？”
作者有话说:
今天作者又去做乙方了，因此更新的又是熊熊。
大家还有
