>“行吧，那就按照你说的算，以后这个小弟弟的小名就叫豆包了。”
马素芹倒是觉得这个名字也挺可爱的，充满了家庭的温馨和趣味。
当然，正式的名字还是要由易天赐来慎重选择的。
“好耶，豆包你听到了吗？从今往后你就叫豆包了，这就是你的名字哦。”
易晓兴奋地对着眼前的小婴儿说道，脸上洋溢着满满的喜悦和期待。
“等你以后长大了，听到有人喊你豆包的时候，就立马要应一声哦。”
易晓继续一本正经地跟这个小婴儿说着话，而这个小婴儿似乎也挺配合的，眯着眼睛安静地看着他，小脸上竟然没有一丝哭闹的意思，仿佛真的在认真聆听哥哥的话。
“妈妈，妈妈，你们快看啊，他真的能听懂我说话呢，弟弟居然可以听得懂我说话呀！”
易晓双眼闪烁着兴奋的光芒，紧紧盯着小婴儿那表情丰富的脸庞，内心涌动着难以言喻的激动情绪。
说到底，这种激动其实源自于一种深深的被回应的感觉。无论是年纪多大的孩子，内心深处都怀揣着同样的渴望，那就是希望自已说出去的话能够得到他人的理解和回应。
而易晓此刻的心情，正是这种渴望得到满足后的喜悦和满足。
“对啊，他确实能听懂你说话呢。”
妈妈温柔地回应道，眼中也流露出对这一幕的欣慰。
“所以从现在开始，你可要特别注意了，千万不能在他面前说脏话哦。”娄晓娥语重心长地叮嘱道，“要不然的话，等到弟弟长大之后，他也会学着你的样子，把这些话都说给你听的。”
娄晓娥作为家长，和其他的家长们一样，也深知这样的时刻是教育孩子的绝佳时机。
于是，她趁机对易晓进行了一番教育，希望他能明白言传身教的重要性。
这样的教育机会自然是十分难得的，不容错过。
至于说这次教育之后，易晓是否真的能够铭记在心，并且在日常生活中付诸实践，这还真不好说。
毕竟，孩子的成长是一个复杂而漫长的过程，教育效果如何，还需要时间来检验。
但无论如何，娄晓娥都坚信，每一次的用心引导，都是对孩子成长的一份宝贵助力。
“好的，我已经完全明白了，我才不会像有些人那样随口说出脏话呢。”
他语气坚定，眼神清澈，仿佛在向大家展示他的决心。
“老师早就已经跟我们反复强调过了，那些喜欢说脏话的孩子，是绝对不能被称为好孩子的。”
易晓站在那里，神情严肃，一本正经地阐述着自已的观点，那副认真的模样，把周围的大家伙都逗得忍俊不禁，纷纷笑出声来。
其实，仔细想想，这些孩子们从小到大的成长轨迹，基本上都是大同小异的。
在最初的阶段，他们可能会比较乖巧听话，对爸爸妈妈的话言听计从。
然而，随着他们逐渐长大，步入了学校的大门，情况就开始发生了微妙的变化。
他们开始意识到，在学校这个新的环境中，老师的话才是最具权威性的。
从那个时候起，老师在他们的心目中就悄然占据了至高无上的地位，成为了他们心中的“老大”。
