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朱由校并不奢望这个时代的人能有多无私、多勇敢，也不指望他们能做出惊天动地的贡献。
但他希望他们至少具备基本的文化素养，懂得识字读书。
否则，谈何改革？
即便推行了改革，如果执行者不具备理解力，改革又怎能成功？
张居正的例子就摆在眼前。
若不能抓住关键，只是硬推政策，哪怕短期见效，也难以持久。
在世时，众人尚有顾忌。
可一旦离世，谁还会真正执行一个死人留下的制度？
太祖皇帝当年定下的国策，如今还剩几条？
他在临终前，还特地召见建文帝，问他该如何处理藩王问题。
建文帝当时信誓旦旦地说：“我们是一家人，我会善待他们。”
太祖听后甚感宽慰。
可等他刚走，建文帝就急不可待地开始削藩。
他不只是削藩，而是彻底铲除。
湘王被逼得全家自尽，燕王被逼得装疯卖傻，连猪食都吃，建文帝还不放过他，仿佛有血海深仇。
所谓人走茶凉，不过如此。
朱
由校没觉得自己比太祖更强，他不过是一个能看懂历史走向的普通人罢了，没有其他过人之处。
刘太妃听完，也觉得这个办法可行。
确实是个不错的策略，但关键在于宫女们是否愿意接受。
“皇帝的想法虽好，但这种事还是先问问她们的意思。
若她们不愿，强求反而容易出乱子。”
朱由校自然明白，事情不可能百分百如愿。
有人愿意走出宫廷，融入平凡，也有人宁愿守着宫墙不愿改变。
那些军士多数出身贫寒，家境窘迫，甚至生活艰难。
宫女虽地位不高，但要她们甘心接受这样的命运，也不是谁都能做到的。
“太妃安心，孙儿定会把决定权交给她们自己手上，要是实在不合适，孙儿再为她们安排别的去处。”
刘太妃深知宫女在宫中的处境。
她们地位卑微，连皇帝不说，就连普通妃子也不会把她们当人看。
她本性仁慈，实在不忍心看到这些女孩到头来连自己的路都走不了。
见这位年轻的皇帝并不像先帝那般无情，她轻声说道：
“既是如此，那这些孩子们的终身大事，就交给皇上了。”
“孙儿今日就不陪太妃一同用膳了，先行告退。”
朱由校行了一礼，转身离开慈宁宫。
