彼见负笈放学之孩童，见百姓面庞洋溢之笑容，亦见尊老爱幼之社会风气。
张御史不禁喟叹：“此或即先贤所言大同之世欤。”
金州城诸处皆有执勤之士卒，于烈日之下，寒风之中，岿然未动分毫。
孩童路过时，皆向士兵行礼，此景乃张御史前所未料。
张御史见此景，心有所感，遂拦下一路过孩童，和颜问道：“童子，汝为何对执勤之士卒如此敬重？”
孩童仰，神色庄重，对曰：“此皆我辽东子弟兵也。
他们不辞辛劳，无论烈日当空，抑或寒风凛冽，皆坚守岗位，未曾有丝毫懈怠。”
稍顿，孩童目光坚定，继续说道：“往昔，时有匪寇侵扰，百姓惶惶不可终日。
幸得子弟兵挺身而出，保我辽东安宁。
他们抛头颅、洒热血，为百姓之安稳和平，付出一切。”
“为抗击匪寇，诸多子弟兵身负重伤，更有甚者，壮烈牺牲。
他们如此奉献，只为让我等能安心读书、生活。
此等大恩，我等铭记于心。”
“再者，平日里，子弟兵亦常助百姓。
农忙时，帮着耕种收割；遇天灾，全力抢险救灾。
他们与百姓亲如一家，故值得我等敬重。
每次见他们站岗，我都行礼，以表感恩与敬意。”
张御史闻之，心中感慨万千。
辽东子弟兵与百姓鱼水情深，无怪乎此地社会和谐，百姓安居乐业。
此景，实乃大明之幸，百姓之福。
那童子复言：“待吾长成，亦欲为辽东军之一卒。”
张御史问道：“汝不畏征战而殒命乎？”
童子对曰：“校中师长尝言，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
纵吾身死，若为家国，此区区性命，又何足惜。”
童子续曰：“吾家中二兄，皆为辽东军之卒。”
张御史言：“汝当勤勉向学，谋个锦绣前程，岂不更佳？”
童子闻言，神色肃然，对曰：“读书之道，非为求仕也。
在于明辨是非，不为人所蔽。
世间纷繁，若无学识，易陷迷津。
吾求学，为获真知，得洞察事理之能。
辽东乃吾桑梓，百姓为吾至亲。
所学若只为一己之利，贪慕禄位，非吾愿也。
吾兄等为辽东军，保境安民，不惜身命。
吾虽年幼，亦知责任之重。
学成之后，当以所学回馈辽东，造福百姓。
或兴教化，或助农桑，或解民困。
使辽东之地，愈昌盛，百姓皆得安康。
此乃吾志，纵历艰辛，亦无改其衷。”
张御史闻之，心下赞叹，感此子虽幼，然志向高远，心怀大义。
辽东此般教育之模式与体系，方为笃实之务，诚乃圣人教化之正途也。
张御史与童子交谈片时，竟觉失魂落魄。
不禁自忖，多年研习圣贤之书，究竟所获几何？
昔言为官，美其名曰为百姓谋福，做亲民之官。
然观自身，为官以来，实未为百姓做成何事，唯知于朝堂之上，逞口舌之能。
思及于此，张御史自嘲道：“可笑，可笑啊！”
张御史至金州，于茶楼谋得小厮一职。
初涉此务，诸事尚感新奇。
待月中领俸，见所获颇丰，不禁大为惊诧。
是日，张御史手捧月俸，细数之下，其数竟足以赡养大明他处五口之家。
忆及往昔，于朝堂之上，常闻民生艰难，诸多地方百姓食不果腹，衣不蔽体，一家生计，仅赖微薄之资，为温饱而愁眉不展。
今于此地，身为茶楼小厮，所得月俸竟如此丰厚，实出其意料。
张御史暗自思忖，金州之地，何以此般富庶？莫非此地之政，有独到之处？
或因辽东军保境安民，使得商贸兴盛，百业繁荣，故而民生富足？
遥想他处，百姓终年辛劳，却难以糊口。
而金州茶楼小厮，仅凭寻常劳役，便能有此收入，差异之大，令人唏嘘。
张御史心潮难平，觉此地之景，于自身过往认知，不啻为一记重锤。
念及自身曾居官位，却未思出良策以解百姓困苦，实感愧疚。
此刻，张御史心中萌生出探寻金州繁荣缘由之念，期望能将所见所悟，传于他处，使更多百姓，得享富足生活，以补往昔为官之憾。
昔日，张御史亦闻辽东行改革新政，继之开放海贸，后又援手云南以复民生诸事。
彼时，他皆以为辽东此举不过虚饰表面而已。
直至亲身至此，方知辽东民生展之迅猛。
初闻诸事，于朝堂之上，只当是寻常政绩之谈，未曾深想。
及踏入辽东境地，见市井繁华，商贾往来不绝，百姓安居乐业，孩童嬉笑于街巷，老者安乐于庭院。
观其商贸，海贸之利，使货物流通
