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第2o4章 蒋姿菲的心动(2 / 2)

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鉴于此,林云决定以高校为推广的站,构建一个充满活力与创造力的地推军团。

要任务是汇聚一群热衷于社会实践、对家教兼职充满热情的学生力量。

这一策略旨在通过高校这一知识密集、需求明确的社群,快搭建起41平台的初步用户基础。

为了高效组建地推团队,林云采取了“核心带动,辐射扩散”

的策略。

他计划先从亲密的室友圈层出,同时邀请谢宇女友周薇薇及其室友、李悦宿舍成员等作为批核心成员,形成一个紧密协作的小分队。

通过一系列实战演练与培训,让这些核心成员熟练掌握地推技巧与策略,成为推广活动的中坚力量。

随后,这些核心成员将扮演“火种”

角色,利用自身在校园内的人脉网络,点燃更多同学的参与热情,鼓励他们组建各自的地推小队,分散至燕京各大高校,形成多点开花、全面覆盖的推广态势。

这一过程不仅能够有效扩大推广范围,还能在学生群体中构建起良好的口碑效应,为41平台的后续展奠定坚实的用户基础。

简而言之,林云的推广策略是:以高校为根据地,以兼职家教为切入点,通过核心团队的示范引领与广泛动员,实现用户从点到面、从校园到社会的快扩展,最终让41平台成为连接学生与家长、提供高质量家教服务的选平台。

林云深知团队动力的源泉在于合理的激励机制,因此他精心设计了一套既公平又富有吸引力的薪酬方案。

他宣布,每位参与地推的学生都将获得每小时五元的底薪作为基本保障,同时,每当他们成功吸引一名新学子注册平台,便能额外获得三元的提成作为奖励。

这不仅仅是对他们辛勤付出的认可,更是激团队积极性的有效手段。

更为贴心的是,林云还设立了一项特别的“欢迎礼包”

给予每位新注册并通过身份审核的学生——二十元的平台补贴。

这笔补贴并非立即到账,而是巧妙地存储在他们的41账户中,作为他们未来家教旅程的启动资金。

只有当这些学子成功促成第一笔家教订单后,这份补贴才会连同他们的薪资一同提现,既是对他们努力的鼓励,也是对他们未来成就的期许。

在财务规划上,林云展现出了前瞻性的眼光。

他仔细核算后现,即便是在快展到一千名学生注册的阶段,主要的成本也仅仅集中在底薪和提成的支出上,而那笔看似庞大的学生补贴费用,实则是一个循环的、自我增值的过程。

因为每当学生在平台上完成家教交易,41都将从中抽取5的佣金,这不仅覆盖了补贴成本,还为平台的持续运营和扩张提供了坚实的资金支持。

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