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第518章 南朝寺庙996,洪武御膳007(3 / 3)

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际上,还真的很低。

你不会製作短视频没关係,你可以拍照写文案,不会写更没关係,ai软体一手可以搞定!

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按照网友的话说:“以前觉得朱元璋=课本老头,现在满脑子都是他拿碗討饭的魔性画面!”

“建议下一站长安!我要看李世民和武则天pk直播打投!”

“老祖宗:没想到死了几百年还能当顶流爱豆.#內娱捡到鬼了#”

这波连官方媒体也下场点讚。

官媒《人人日报》发表专题评论文章《让歷史“活”起来的正確姿势》,高度评价“古都101”系列活动。

文章指出:

“当外卖小哥披著『黄袍』送餐,当网友用『打投c位』爭论千古一帝,我们看到的不是对歷史的消解,而是一场前所未有的文化破圈。

814福利节用『开局一个碗』的网梗包装朱元璋的逆袭,用『帝王dna挑战』让年轻人主动翻起《明史》,这种『玩著学』的模式,恰恰击中了当代文化传承的痛点——与其板著脸说教,不如让年轻人自己成为歷史的『自来水』。

文章特別点讚活动设计的“三重参与机制”:

零门槛参与:外卖小哥用保温箱玩“洪武专送”spy,学生党拿课本拍“帝王批奏摺”段子,让歷史人物从教科书走进生活场景;

有深度的互动:ar技术復原明孝陵时,游客扫描二维码就能触发“朱元璋反腐考题”,答对解锁电子勋章,比单纯参观更有获得感;

可持续的发酵:网友自发整理各朝帝王功绩对比表,衍生出#歷史人物简歷大赛#等子话题,形成“越吵越求知”的良性循环。”

当洛阳网友甩出《资治通鑑》原文捍卫武则天,当咸阳粉丝列出秦统一六国的標准化改革,这些『地域battle』本质上成了全民参与的歷史课。”

文章最后强调,“文化传承不需要正襟危坐,让年轻人用表情包为老祖宗打call,用短视频还原歷史场景,才是这个时代最鲜活的文化自信。”

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