邓布利多看得出莱恩很困惑，解释道：“是爱的魔法。这是伏地魔无论如何也无法理解，更无法发现的力量。”
坏了，又让校长找到机会把话题引导到『爱”的魔力上去了，马上就要开始洗脑了......莱恩慌忙做出一个暂停的手势。
除了因为是爱的魔法之外，更重要的是因为你是邓布利多.....他心想，韦斯莱夫妇对罗恩一定是充满了爱的，但是他们能说他们使用『爱”施加一个连伏地魔都无法察觉的魔法吗
哪怕伏地魔天生缺爱，这都是不可能发生的事情。
於是，他说：“校长，『爱”的魔力这种事情我们押后再论。先说说晚上的那一齣剧目究竟该怎么出演，怎么才能让罗恩先生获得勇气的同时，安全地驱逐伏地魔。”
教育学生很不容易，邓布利多老是嘆气，
嘆气归嘆气，他大致说明了他在罗恩身上使用的『爱”的魔法的生效机制。
“也就是说，只要罗恩先生忽然发现，他是个韦斯莱，不是伏地魔的走狗。他有哥哥，有朋友，他必须为了这些人的安危对抗伏地魔。一旦他萌生这样的想法，就会对伏地魔產生伤害”莱恩惊讶极了。
现在看来邓布利多除了变形术和炼金术，对『爱』的魔法这一领域也研究的十分深入。
可惜是个孤苦伶仃的寡居老人........当然，这种要命的想法他也只敢想一想，可不能说漏嘴了。
“奇洛教授说的话，现在看来有七成可信度了。伏地魔很可能长期处於孤魂野鬼的虚弱態，这个时候罗恩在对他造成伤害，或许能......”
莱恩观察起邓布利多苍老的脸上有没有提示，却没看见邓布利多脸上露出喜色，他旋即就知道了：邓布利多不认为这样的创伤能让伏地魔倒头就睡。
说明伏地魔年纪大了，睡眠质量不行....他饱含恶意的揣测，就听见邓布利多似有所指的话：“和伏地魔保命的手段无关。”
“他都没有真正活著，又该怎么样死去呢”
